• 21 października, 2026

Szkolny Konkurs z Biologii „Biologia w kolorach jesieni…”

Autor zadań konkursowych: Ernest Adach

I. CELE

1. Popularyzowanie wiedzy biologicznej i rozwijanie zainteresowań przyrodniczych uczniów.
2. Rozwijanie umiejętności obserwacji przyrody oraz rozpoznawania organizmów i zjawisk biologicznych.
3. Kształtowanie umiejętności wyjaśniania procesów zachodzących w przyrodzie jesienią.
4. Rozwijanie kreatywności, wrażliwości estetycznej i umiejętności prezentowania wiedzy naukowej.
5. Kształtowanie postaw proekologicznych i szacunku dla bioróżnorodności.

II. TERMINARZ

• Ogłoszenie konkursu: 19.10.2026 r.
• Termin nadsyłania prac: 12.11.2026 r.
• Ocena prac przez komisję konkursową: 13.11.2026–18.11.2026 r.
• Ogłoszenie wyników: 19.11.2026 r.

III. ADRESACI

Uczniowie wszystkich klas Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego przy Wrocławskiej Akademii Biznesu w Naukach Stosowanych we Wrocławiu.

IV. ZAKRES MERYTORYCZNY

Tematyka konkursu obejmuje organizmy, zjawiska biologiczne i inne elementy przyrody związane z jesienią.

Przykładowe zagadnienia:

1. Zmiany zachodzące jesienią u roślin, w tym zmiana barwy i opadanie liści.
2. Przygotowanie zwierząt do zimy, migracje i zmiany sezonowe.
3. Grzyby, rozkład materii organicznej i obieg substancji w ekosystemie.
4. Bioróżnorodność jesiennego lasu, parku, ogrodu lub łąki.
5. Przystosowania organizmów do zmieniających się warunków środowiska.

V. ORGANIZACJA KONKURSU

1. Konkurs obejmuje kategorię „Jesień w obiektywie”.
2. Zadaniem uczestnika jest wykonanie jednej fotografii przedstawiającej organizm, zjawisko biologiczne lub inny element przyrody związany z jesienią oraz przygotowanie do niej opisu biologicznego.
3. Fotografia musi być wykonana samodzielnie przez uczestnika i dostarczona w formacie JPG lub PNG.
4. Każda praca powinna zawierać imię i nazwisko autora, klasę oraz tytuł pracy.
5. Do fotografii należy dołączyć opis biologiczny o długości 100–200 słów.
6. Opis powinien zawierać:
   • tytuł zdjęcia;
   • informację, co przedstawia fotografia, a w miarę możliwości również nazwę gatunkową organizmu;
   • informację o miejscu i czasie wykonania zdjęcia;
   • wyjaśnienie biologiczne przedstawionego zjawiska, jego przyczyn i znaczenia dla organizmu lub ekosystemu;
   • ciekawostkę biologiczną;
   • wykaz wykorzystanych źródeł informacji.
7. Pracę należy przesłać przez platformę Librus do nauczyciela Ernesta Adacha lub przekazać nauczycielowi biologii do dnia wskazanego w terminarzu.

VI. LITERATURA, MATERIAŁY EDUKACYJNE

• Podręczniki i atlasy biologiczne dotyczące botaniki, zoologii, ekologii i ochrony przyrody.
• Wiarygodne materiały edukacyjne i naukowe dotyczące sezonowych zmian w przyrodzie.
• Strony internetowe instytucji naukowych, edukacyjnych i organizacji zajmujących się ochroną przyrody.

Uczestnik powinien wskazać źródła faktycznie wykorzystane przy przygotowaniu opisu.

VII. NAGRODY

Dla laureatów przewidziane są dyplomy oraz nagrody lub wyróżnienia, w zależności od możliwości organizatora.

VIII. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1. Udział w konkursie każdego ucznia jest bezpłatny i dobrowolny, a przystąpienie do konkursu oznacza akceptację niniejszego regulaminu.
2. Szczegółowe zasady przebiegu konkursu określa niniejszy regulamin.
3. Wszelkie pytania należy kierować do nauczyciela prowadzącego i koordynującego konkurs.
4. Nie wolno niszczyć siedlisk ani pozyskiwać organizmów chronionych w celu wykonania fotografii.

• Share: